ひまわり日和 〈 2022年3月以前 〉

　５月に苗を植えて、育ててきたさつまいもをみんなで掘りました。大きいさつまいもがたくさん収穫できて大興奮でした。

　ひまわり学級のみんなが楽しみにしていた高尾山遠足に行ってきました。天気にも恵まれ、全員が頑張って山頂まで登りました。

表現運動発表会の応援ありがとうございました。
一人一人が体育の時間や休み時間に一生懸命練習して、ダンスに磨きをかけてきました。そして、みんなで合わせる楽しさも経験できました。その成果が発揮された表現運動発表会でした。

１０月２９日に予定している高尾山遠足へ向けて、歩行練習を行いました。安全に並んで歩くことを意識して、上手に歩くことができました。高尾山遠足が楽しみです。

今年の表現運動発表会は、ひまわり学級で一つの表現運動に取り組みます。WANIMAさんの「やってみよう」に合わせてダンスをします。今日から、校庭での練習が始まりました。まだ暑い日が続きますが、みんなで協力して、がんばっていきます。

　ひまわり学級の１、２年生は、給食に出すためのとうもろこしの皮むきの手伝いをしました。初めてとうもろこしの皮むきに挑戦し、葉のような皮や髭に大興奮でした。

　漢字の読み方の確認をした後、漢字の仲間分けの練習をしました。その後、スクールタクトに入っているワークシートの漢字の同じ部分だけ指でなぞり、自分たちの力で正解を見付けることができました。

　国語の「夏を楽しもう　〜短冊に願いを込めて」の学習で、夏の行事について発表しました。その後、「たなばたまつり」の絵本の読み聞かせを聞き、スクールタクトにある短冊に願いを書き込みました。

　はじめに「きつつき」と「おうむ」のくちばしの働きとエサの違いについて学習しました。その後、「きつつき」や「はちどり」の映像を見た後、「はちどり」のくちばしの働きをワークシートにまとめました。

　まず、「夏」についてイメージマップにまとめました。その後、七夕の詩を読むことによってイメージを膨らませました。最後に、スクールタクトに、子供たちそれぞれの願いを書き込みました。